Ningrum, A. W., & Hikmah, N. (2025). Dampak Desain Pembelajaran Case Study Pada Mata Kuliah Pengantar Dasar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS). Griya Cendikia, 10(2), 891–897. https://doi.org/10.47637/griyacendikia.v10i2.2083