AFFERI YANTI, R. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS. Griya Cendikia, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 660–669, 2022. DOI: 10.47637/griya-cendikia.v7i2.219. Disponível em: https://juma.umko.ac.id/index.php/griya-cendikia/article/view/219. Acesso em: 28 mar. 2024.