Farahntina, K. and Darwanto (2025) “Penerapan Model Pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP”, Griya Cendikia, 10(2), pp. 592–599. doi: 10.47637/griyacendikia.v10i2.1970.