Badawi, Wijayanti N, Elizar. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Materi Perubahan Wujud Benda Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 1 Sukamaju Tahun Pelajaran 2022/2023. griya-cendikia [Internet]. 2024 Jan. 25 [cited 2024 May 17];9(1):178-84. Available from: https://juma.umko.ac.id/index.php/griya-cendikia/article/view/1001