Dari hasil penelitian ini adalah kurangnya pembiasaan dan pembentukan penanaman nilai karakter seperti membuang sampah tidak pada tempatnya, bahkan berkelahi dengan teman sebayanya atau prilaku-prilaku yang menunjukan rendahnya penanaman nilai karakter pada sekolah dasar. Berkaitan dangan hal tersebut, maka diangkat dalam penelitaian dengan judul ‘’penanaman nilai karakter dalam kegiatan esktrakurikuler pramuka di Sekolah Dasar Negeri 3 Banjar Kertahayu Tahun Pelajaran 2023/2024’’. Tujuan penelitian ini ialah untuk mendeskripsikan bentuk penanaman nilai-nilai karakter yang ada pada pelaksanaan ekstrakurikuler pramuka di Sekolah Dasar Negeri 3 Banjar Kertahayu Tahun Pelajaran 2023/2024. Jenis penelitian ini adalah deskriftif kualitatif. Subjek penelitian adalah kepala sekolah,,pembina pramuka dan anggota pramuka, penelitian ini dilakukan pada bulan Maret-April 2024. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan wawancara. Data dianalisis dengan menggunakan model miles dan huberman yaitu reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Teknik keabsahan data dengan validasi ahli. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: (1) nilai-nilai karakter yang ada dalam pelaksanaan ekstrakurikuler pramuka adalah religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, demokratis, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat, cinta damai, peduli lingkungan, dan tanggung jawab. (2) cara yang dilakukan menanamkan nilai-nilai karakter pada pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler pramuka melalui pembiasaan, kegiatan hiking, kegiatan permainan, penugasan, keteladanan, baris-berbaris dan upacara.