Masalah dalam penelitian ialah makna referensial pada kumpulan puisi Perihal Gendis karya Sapardi Djoko Damono sebagai alternatif bahan ajar di Sekolah Menengah Atas. Tujuan dalam penelitian ini ialah mendeskripsikan makna referensial pada kumpulan puisi Perihal Gendis karya Sapardi Djoko Damono sebagai alternatif bahan ajar di Sekolah Menengah Atas. Metode dalam penelitian ini ialah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Metode ini disesuaikan dengan tujuan penelitian, yaitu mendeskripsikan jenis makna referensial pada kumpulan puisi Perihal Gendis karya Sapardi Djoko Damono sebagai alternatif bahan ajar di sekolah menengah atas. Hasil penelitian yang telah dilakukan terdapat 28 kutipan makna referensial pada kumpulan puisi Perihal Gendis, Makna referensial tersebut terdiri dari 28 kutipan, jenis makna referensial yang mengacu pada benda 10 kutipan, jenis makna referensial yang mengacu pada gejala 5 kutipan, jenis makna referensial yang mengacu pada peristiwa 6 kutipan, jenis makna referensial yang mengacu pada proses 6 kutipan, jenis makna referensial yang mengacu pada sifat 1 kutipan. Dari kelima jenis makna referensial yang paling banyak ditemukan jenis makna referensial yang mengacu pada benda. Berdasarkan tujuan pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia kumpulan puisi ini dapat dijadikan sebagai alternatif bahan ajar di sekolah menengah atas. Kumpulan puisi Perihal Gendis karya Sapardi Djoko Damono ini memenuhi kriteria bahan ajar dan memberikan manfaat positif bagi siswa. Guru dapat menggunakan kumpulan puisi Perihal Gendis karya Sapardi Djoko Damono sebagai alternatif pembelajaran makna referensial. Berdasarkan aspek bahasa, psikologis, dan latar belakang budaya siswa, kumpulan puisi ini dapat dijadikan alternatif bahan ajar pada pembelajaran bahasa Indonesia di sekolah menengah atas.