Masalah dalam penelitian ini ialah bahasa figuratif pada kumpulan puisi Luka Kata Karya Candra Malik sebagai alternatif bahan ajar di sekolah menengah atas. Tujuan dalam penelitian ini ialah mendeskripsikan bahasa figuratif pada kumpulan puisi Luka Kata Karya Candra Malik sebagai alternatif bahan ajar di sekolah menengah atas. Metode dalam penelitian ini ialah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Metode ini disesuiakan dengan tujuan penelitian, yaitu mendeskipsikan bahasa figuratif pada kumpulan puisi Luka Kata Karya Candra Malik sebagai alternatif bahan ajar di sekolah menengah atas. Hasil penelitian yang telah dilakukan terdapat 32 kutipan bahasa figuratif pada kumpulan puisi Luka Kata Karya Candra Malik. Ditemukan bentuk-bentuk majas bahasa figuratif, yaitu : 1) Majas Perbandingan 28 kutipan : a) Simile 12 kutipan, b) Metafora 4 kutipan, c) Personifikasi 6 kutipan, d) Alegori 6 kutipan dan 2) Majas Pertautan 4 kutipan: a) Metonimi 1 kutipan, b) Sinekdoki 3. Dari dua majas bahasa figuratif yang paling banyak ditemukan majas perbandingan jenis simile. Berdasarkan tujuan pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia kumpulan puisi ini dapat dijadikan sebagai alternatif bahan ajar di sekolah menengah atas. Kumpulan puisi Luka Kata Karya Candra Malik ini memenuhi kriteria bahan ajar dan memberikan manfaat positif bagi siswa. Guru dapat menggunakan kumpulan puisi Luka Kata Karya Candra Malik sebagai alternatif pembelajaran bahasa figuratif . berdasarkan apek bahasa, psikologis, dan latar belakang budaya siswa, kumpulan puisi ini dapat dijadikan alternatif bahan ajar pada pembelajaran bahasa Indonesia di sekolah menengah atas.