Abstract: This research aims to obtain an overview of students self-confidence level in speaking english at the tenth grade students of SMA Negeri 03 Kotabumi in Academic Year 2024/2025. The subjects of this research were totaling 80 students from representatives of 10 existing classes in each at the tenth grade students for SMA Negeri 03 Kotabumi in Academic Year 2024/2025. This type of research is quantitative descriptive. The data collection technique in this research uses the questionnaire Scale Likert method. The questionnaire consisted of 50 items based on 5 aspects of self-confidence, namely: 1) having confidence in one's own abilities; 2) having an optimistic attitude; 3) having an objective attitude; 4) having a responsible attitude; 5) having a rational attitude This study uses Cronbach's alpha calculation for valid and invalid items, while Pearson's Product Moment statistics for reliability. The results of measuring the validity of the questionnaire with a total of 30 valid items and instrument reliability of 0.959. Research data analysis using Excel and programs SPSS 26.0. The results of the study showed that there were 7 students (8,75%) who had a very low level of self-confidence, 21 students (26,25%) had a low level of self-confidence, 35 students (43,75%) had a medium level of self-confidence, 15 students (18,75%) had a high level of self-confidence, 2 students (2,5%) had a very high level of self-confidence. Based on the results of the questionnaire item score achievement analysis, it shows that the level of self-confidence at the tenth grade students for SMA Negeri 03 Kotabumi in Academic Year 2024/2025 is classified as medium.

Keywords: Self-confidence levels, Speaking English, Tenth-grade students.

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang tingkat kepercayaan diri siswa dalam berbicara bahasa Inggris pada siswa kelas X SMA Negeri 03 Kotabumi Tahun Pelajaran 2024/2025. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas sepuluh SMA Negeri 03 Kotabumi Tahun Pelajaran 2024/2025 yang berjumlah 80 orang dari perwakilan 10 kelas yang ada. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode angket Skala Likert. Angket terdiri dari 50 item berdasarkan 5 aspek kepercayaan diri yaitu: 1) memiliki keyakinan terhadap kemampuan diri sendiri; 2) memiliki sikap optimis; 3) memiliki sikap objektif; 4) memiliki sikap bertanggung jawab; 5) memiliki sikap rasional. Penelitian ini menggunakan perhitungan alpha Cronbach untuk item yang valid dan tidak valid, sedangkan statistik Product Moment Pearson untuk reliabilitas. Hasil pengukuran validitas angket dengan jumlah 30 item valid dan reliabilitas instrumen sebesar 0,959. Analisis data penelitian menggunakan Excel dan program SPSS 26.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 7 siswa (8,75%) yang memiliki tingkat kepercayaan diri sangat rendah, 21 siswa (26,25%) memiliki tingkat kepercayaan diri rendah, 35 siswa (43,75%) memiliki tingkat kepercayaan diri sedang, 15 siswa (18,75%) memiliki tingkat kepercayaan diri tinggi, 2 siswa (2,5%) memiliki tingkat kepercayaan diri sangat tinggi. Berdasarkan hasil analisis capaian skor butir angket menunjukkan bahwa tingkat kepercayaan diri siswa kelas X SMA Negeri 03 Kotabumi Tahun Pelajaran 2024/2025 tergolong sedang.

Kata Kunci: Tingkat kepercayaan diri, Berbicara bahasa Inggris, Siswa kelas sepuluh.