^{Disiplin belajar adalah sikap dan perilaku yang ditunjukkan oleh siswa dalam mengatur, mengendalikan, dan mengarahkan dirinya sendiri untuk secara konsisten mengikuti aturan dan tata tertib yang berlaku dalam proses pembelajaran. Latar belakang masalah penelitian ini adalah siswa yang kurang disiplin dalam belajar, seperti siswa yang kurang perhatian pada saat proses pembelajaran atau ketika berdiskusi dalam kelompok, siswa jarang mengerjakan pekerjaan rumah, terkadang siswa tidak hadir atau terlambat ke sekolah, sebagian siswa juga kurang mentaati tata tertib yang telah ditetapkan dalam hal berpakaian dan berperilaku. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan disiplin belajar siswa di Sekolah Dasar Negeri 1 Karang Jawa, Kecamatan Anak Ratu Aji, Kabupaten Lampung Tengah pada tahun pelajaran 2023/2024. Fokus penelitian ini adalah untuk mengetahui bentuk pengendalian diri, pengaturan waktu, dan kepatuhan siswa terhadap tata tertib sekolah dalam kegiatan belajar mengajar di kelas IV. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun sebagian besar siswa menunjukkan disiplin dalam belajar, masih terdapat beberapa siswa yang kurang mentaati peraturan sekolah dan tidak sepenuhnya fokus dalam kegiatan pembelajaran. Faktor-faktor yang mempengaruhi disiplin belajar siswa antara lain adalah keterlibatan orang tua, pengaruh teknologi, dan kondisi lingkungan belajar. Penelitian ini memberikan wawasan mengenai pentingnya kerjasama antara guru, siswa, dan orang tua dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif untuk meningkatkan disiplin belajar siswa.}