Permasalahan dalam penelitian ini adalah kohesi gramatikal pada lirik lagu dalam album Ruang Hati dan Penguasa Hati karya Ungu sebagai alternatif bahan ajar di sekolah menengah atas. Tujuan dari penenlitian iniadalah mendeskripsikan kohesi gramatikal pada lirik lagu dalam album Ruang Hati dan Penguasa Hati karya Ungu dan penentuan kelayakan lirik lagu sebagai alternatif bahan ajar di sekolah menengah atas. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan terdapat kohesi gramatikal pada lirik lagu dalam album Ruang Hati dan Penguasa Hati karya Ungu, yaitu (1) Referensi, (2) Elipsis, (3) Konjungsi. Dari ketiga macam kohesi gramatikal pada lirik lagu, konjungsi lebih banyak ditemukan. Setelah itu, banyak juga ditemukan referensi, dan elipsis. Kohesi gramatikal yang terjadi di dalam lirik lagu dapat dijadikan pembelajaran bagi siswa di sekolah menengah atas. Lirik lagu Ruang Hati dan Penguasa Hati karya Ungu layak untuk dijadikan alternatif sebagai bahan ajar di sekolah menengah atas karena kriteria aspek kebahasaan, psikologi, dan latar belakang budaya siswa. Dilihat dari aspek kebahasaan ditemukan penggunaan bahasa indonesia sehari-hari. Aspek psikologi pada lirik lagu tersebut dapat dijadikan pembelajaran bagi siswa. Pada aspek latar belakang budaya dalam lirik lagu juga dekat sesuai dengan kondisi lingkungan siswa.