Abstrak: Masalah yang dibahas dalam penelitian ini adalah implikatur percakapan dalam novel Orang-Orang Biasa karya Andrea Hirata sebagai alternatif bahan ajar di sekolah menengah atas. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implikatur percakapan dalam novel tersebut. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif melalui pendekatan kualitatif. Hasil dari penelitian ini ditemukan 59 data implikatur percakapan, yaitu implikatur konvensional dan implikatur nonkonvensional. Dari aspek pemilihan bahan ajar, novel Orang-Orang Biasa karya Andrea Hirata telah memenuhi kriteria yang baik sehingga layak dijadikan sebagai alternatif bahan ajar bagi siswa di sekolah menengah atas.

Kata kunci: Implikatur Percakapan, novel Orang-Orang Biasa.

Abstract: The problem discussed in this research is the conversational implicature in the novel Orang-Orang Biasa by Andrea Hirata as an alternative teaching material in high school. This study aims to describe the conversational implicature in the novel. The method used in this research is descriptive qualitative. The results of this study found 59 conversational implicature data on convetional and non-covenntional implicatures. From the aspect of teaching materials, novel Orang-Orang Biasa by Andrea Hirata have met good criteria so that they are worthy of being used as an alternative teaching materials for students in high school.

Keywords: Conversational Implicature, novel Orang-Orang Biasa.